11 mayo 2019
El mundo grita
09 mayo 2019
J. K. Rowling - Harry Potter
Aunque escribe bajo el seudónimo J. K. Rowling, su nombre real es Joanne Rowling. Antes de publicar la primera novela, la editorial Bloomsbury temió que los lectores más jóvenes tuvieran reticencia a comprar libros escritos por una mujer y le pidieron que utilizase dos iniciales y no su nombre de pila. Como no tiene segundo nombre, eligió la letra K como su segunda inicial en honor a su abuela paterna Kathleen. El nombre Kathleen nunca ha sido parte de su verdadero nombre.
Joanne Rowling nació el 31 de julio de 1965 en la pequeña localidad británica de Chipping Sodbury, cerca de Bristol, en el suroeste de la isla. Debido al trabajo de su padre, Peter, ingeniero de la compañía Rolls-Royce casado con Anne, una escocesa con raíces francesas, su familia tuvo que cambiar de residencia en varias ocasiones durante la infancia de las pequeñas Jo y Di, cariñosos apelativos familiares de la futura novelista y su hermana menor, Dianne.
Tras una breve estancia en Yate, se mudaron a Winterbourne, siempre sin alejarse de los suburbios de Bristol, entorno en el que se forjaron los primeros recuerdos de la imaginativa niña, que pasaba horas compartiendo sueños y fantasías con su hermana. Lectora y escritora precoz, entusiasta aficionada a devorar novelas para adultos, a los seis años ideó un conejo que tuvo el honor de ser su primer héroe en un cuento que tituló Rabbit.
Cuando era adolescente, su tía abuela le dio una vieja copia de la autobiografía de Jessica Mitford, Hons and Rebels. Mitford se convirtió en la heroína de Rowling, y Rowling leyó seguidamente todos sus libros.
Una vez graduada en Wyedean, Joanne K. Rowling se matriculó en la Universidad de Exeter, donde, siguiendo el consejo paterno, estudió francés con el propósito de encontrar después un buen trabajo como secretaria bilingüe. Con los títulos de lengua y literatura francesas todavía relucientes, se trasladó a la sede de Amnistía Internacional en Londres para realizar un trabajo de investigación sobre las violaciones a los derechos humanos en el África francófona.
En junio de 1990, viajó en tren de Mánchester a Londres, el tren tuvo problemas y el viaje se retrasó 4 horas. Durante ese suceso, le llegó la idea de una escuela de magos y brujas. “De repente, la idea de Harry apareció en mi imaginación, simplemente. No puedo decir por qué, o qué la desencadenó, pero vi la idea de Harry y de la escuela de magos muy claramente. De pronto, tuve la idea básica de un niño que no sabía quién era, que no sabía que era mago hasta que recibió una invitación para asistir a una escuela de magia. No he estado nunca tan entusiasmada con una idea”. “No sé de dónde provino la idea”, le dijo al Boston Globe, “Comenzó con Harry, y luego todos los personajes y situaciones afloraron en mi cabeza”. Cuando llegó a su apartamento en Clapham Junction, comenzó a escribir inmediatamente. Ese mismo año murió su madre. Fue un golpe muy duro para ella, porque era la única persona que la apoyaba en sus ideas de ser escritora, tras luchar durante diez años contra una esclerosis múltiple. Rowling comentó “Estaba escribiendo Harry Potter en el momento en que mi madre murió. Jamás pude hablarle sobre Harry Potter”. Rowling dijo que este fallecimiento afectó profundamente su trabajo como escritora, y que incluyó muchos más detalles acerca de la pérdida de Harry en el primer libro, porque sabía cómo se sentía.
Tras este breve período de formación empezó a trabajar como secretaria, pero pronto descubrió que el orden y la rutina no iban con ella. Varias experiencias frustrantes en diferentes empresas, unidas a la triste desaparición de su madre, enferma de esclerosis múltiple, la llevaron a dejarlo todo a los veintiséis años y a abandonar el país con la intención de enseñar inglés en el extranjero.
En Lisboa disfrutó enseñando su lengua materna a alumnos portugueses y tuvo bastante tiempo para escribir, su verdadera vocación. Allí conoció y se enamoró de Jorge Arantes, un periodista de la televisión portuguesa con el que contrajo matrimonio en octubre de 1992 y con quien, un año más tarde, tuvo una hija a la que llamó Jessica «en honor a una brigadista británica que había luchado en la guerra civil española», según afirmó en una entrevista. Pese al feliz acontecimiento, el matrimonio no prosperó y pronto acabó en divorcio.
Madre de una niña pequeña y sola en un país extranjero, en 1996 Joanne decidió regresar a Gran Bretaña y se instaló en la ciudad escocesa de Edimburgo, cerca de su hermana Dianne, donde llegó con la firme intención de acabar y publicar una novela sobre un tal Harry Potter, personaje infantil con poderes mágicos, cuyas andanzas había imaginado bastante tiempo atrás durante un interminable viaje en tren entre Manchester y Londres.
Se hizo célebre con su serie de novelas dedicadas a las aventuras de Harry Potter, uno de los mayores fenómenos literarios de la historia. Las peripecias de un niño huérfano con poderes mágicos capaz de evadirse a voluntad a un mundo de fantasía consiguieron batir todos los récords de ventas en la literatura del género, aunque muchos críticos se mostraron reacios a encasillar los libros de Rowling como cuentos para niños, como ocurriera con el famoso Tom Sawyer de Mark Twain.
Su primera novela para adultos, Una vacante imprevista, publicada en septiembre de 2012, fue recibida por los críticos con opiniones encontradas. Michiko Kakutani, del New York Times, la considera “tan intencionadamente banal, tan deprimentemente estereotipada que no es solo decepcionante, sino también aburrida”. Theo Tait, de The Guardian, le reprocha recurrir a “situaciones tipo y clichés” y sostiene que aunque es «ambiciosa en sus temas, es definitivamente rutinaria en su estilo”. Para Lev Grossman, en cambio, de la revista Time, «es una gran novela de la Inglaterra contemporánea, ambiciosa, brillante, irreverente, divertida, profundamente triste y magníficamente expresiva”. Mientras tanto, los seguidores de Harry Potter y Rowling no esperaron a que Ediciones Salamandra editara la novela en español e iniciaron el mismo mes de septiembre “un proyecto de traducción colectiva”. El proyecto se titula The Spanish Vancacy y "los responsables" son "dos estudiantes de traducción que no revelan su nombre ni nacionalidad”. Salamandra, mientras tanto, adelantó el lanzamiento de la nueva obra, que estaba previsto para 2013, al 19 diciembre, simultáneamente en España y América Latina, tanto en papel (con una tirada inicial de 300 000 ejemplares) como en versión digital. En diciembre de 2012 la cadena de televisión BBC anunció el acuerdo para realizar una miniserie basada en la novela, información que la propia autora confirmó en una entrevista en la misma cadena; su estreno está previsto para 2014.
Bajo el seudónimo de Robert Galbraith, publicó su segundo libro para adultos, El canto del cuco, en el que incursiona en el género negro. La novela, que salió en abril de 2013, tuvo una muy buena acogida por parte de la crítica y en julio Rowling reconoció ser ella la autora.
Ese mismo año se anunció que ella misma se encargaría de escribir el guion para varias películas sobre su novela Animales fantásticos y dónde encontrarlos y se confirma que coescribiría el guion de una obra teatral basada en la vida preescolar (antes de ingresar en Hogwarts) de Harry Potter.
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07 mayo 2019
Seres Mitológicos - Unicornios
Otro dicen que el unicornio era simplemente un tipo de rinoceronte ya extinto, que habría existido también en la India o con un tipo de ballena llamado Narva, que presenta un gran cuerno y que justamente, los restos de este animal, eran usados para estafar a muchos nobles de esas épocas, se dice por ejemplo, que durante el siglo XV, la reina Isabel I de Inglaterra compró un colmillo de este cetáceo a un precio equivalente al costo de un castillo. La reina lo usaría como un centro y como antídoto antiveneno. Este sería llamado luego “El cuerno de Windsor”. Sea como fuere, El unicornio nos representa pues tanto la fuerza, la libertad, el valor y el poder como la magia, lo desconocido y la belleza.
Esta es la historia más famosa de la Europa medieval. Se dice que un noble muy ambicioso quería apoderarse del cuerno de un Unicornio por los poderes mágicos que poseía. Y como era sabido que el aroma de una virgen atraía a la criatura, el hombre usó a una joven y hermosa doncella como trampa, y la hizo sentarse bajo un árbol en un bosque y esperar. (El bosque pasó a ser conocido como “El Bosque del Rey”). Luego de un rato, el Unicornio apareció y confiadamente se acercó a la joven ignorando la presencia del noble y sus soldados. Estos lo rodearon, lo llevaron al castillo del hombre, y después le quitaron la vida para así apoderarse de su cuerno.
En el siglo XV, los nobles y poderosos ofrecían hasta 40.000 monedas de oro a cualquiera que fuera capaz de capturar a la criatura y así cortar el codiciado cuerno. Mas los cazadores, para obtener la recompensa, usualmente entregaban el cuerno de cualquier otro animal.
De acuerdo con uno de los últimos bestiarios medievales (enciclopedias de bestias y criaturas conocidas del mundo medieval), el Unicornio de naturaleza enemigo del León. "León y Unicornio parecen ser tradicionalmente rivales, y ninguno de ellos es más fuerte que el otro. Son iguales en fuerza y ambos son capaces de ganar una lucha. Y dentro del reino animal, los dos son considerados reyes…"
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05 mayo 2019
Lenguaje corporal en tus escritos - 7. Sensaciones físicas
Introducción
Las sensaciones son impresiones producidas en las personas por un estímulo, ya sea exterior (como el roce de una tela o el sonido de una campana) o interior (como un nudo en el estómago o el mareo). En la vida cotidiana y también en la escritura, solemos centrarnos en las percepciones visuales, porque el lenguaje y nuestro vocabulario están más preparados para describir lo que vemos: colores, formas, tamaños.
Sin embargo, si queremos comunicar con más fuerza, realismo y cercanía, conviene abrir el abanico a otras sensaciones. Cuando introducimos en nuestro lenguaje sonidos, texturas, olores, sabores o temperaturas, logramos transmitir una experiencia más completa. Esto genera mayor empatía con quien escucha o lee, porque se activa la memoria sensorial y el público “siente” aquello que estamos describiendo.
Piénsalo un momento: no es lo mismo decir “estaba nervioso” que “sentía un sudor frío resbalando por la espalda y un cosquilleo en el estómago”. La segunda frase no solo comunica una emoción, sino que hace que quien la recibe la viva.
A continuación encontrarás una lista con diferentes tipos de sensaciones físicas y ejemplos para inspirarte:
a) Sensaciones visuales
Nos informan sobre la forma, tamaño, movimiento y color de los objetos.
Ejemplo: El cielo se tiñó de un naranja ardiente que anunciaba la tormenta.
b) Sensaciones auditivas
Relacionadas con la frecuencia, tono y ubicación de los sonidos. Sus estímulos son ruidos, voces, música.
Ejemplo: El crujido seco de las hojas bajo los pies rompía el silencio del bosque.
c) Sensaciones olfativas
Informan sobre los olores. Los estímulos son sustancias químicas presentes en el aire.
Ejemplo: El aroma dulce de la canela le devolvió recuerdos de infancia.
d) Sensaciones gustativas
Vinculadas con el sabor y el valor químico de los materiales (dulce, ácido, amargo, salado, umami).
Ejemplo: El café le dejó un regusto amargo y persistente en la lengua.
e) Sensaciones táctiles
Informan del tamaño, textura y presión de los objetos sobre la piel.
Ejemplo: La lana áspera le raspaba los dedos mientras intentaba tejer.
f) Sensaciones térmicas
Relacionadas con la temperatura del aire o de los objetos (calor, frío, tibieza).
Ejemplo: El vaso helado le quemaba las manos como si fuera fuego invertido.
g) Sensaciones de dolor
Nos avisan de un daño o lesión en el cuerpo.
Ejemplo: Un punzón agudo le atravesaba la sien con cada latido.
h) Sensaciones kinestésicas
Informan sobre la tensión, resistencia y movimiento del cuerpo y de los músculos.
Ejemplo: Sentía la fuerza de sus brazos tensarse al levantar la caja.
i) Sensaciones de orientación
Relacionadas con los movimientos de rotación y desplazamiento del cuerpo, y con la postura corporal.
Ejemplo: Tras dar tantas vueltas, el mundo giraba aunque estuviera quieto.
j) Sensaciones cinestésicas (o internas)
Tienen que ver con los órganos y el estado vital del cuerpo (respiración, digestión, cansancio).
Ejemplo: El estómago le rugía como una fiera hambrienta.
k) Sensaciones de equilibrio
Informan sobre la dirección del movimiento y la estabilidad corporal.
Ejemplo:Caminaba por la cuerda floja sintiendo que cada paso podía lanzarlo al vacío.
Conclusión
En resumen, usar sensaciones físicas en la comunicación y la escritura nos permite ir más allá de lo meramente descriptivo para entrar en lo vivencial. Al apelar a lo que el cuerpo percibe, conseguimos que las emociones y las experiencias lleguen con más claridad al público.
La próxima vez que escribas o hables sobre algo, pregúntate: ¿cómo huele?, ¿cómo sabe?, ¿qué textura tiene?, ¿qué siente el cuerpo? Esa es la clave para lograr una narración rica y memorable.
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